NARASI POSITIF.com, KALTARA – DPRD Provinsi Kalimantan Utara mendesak pemerintah daerah bersama instansi terkait untuk segera duduk bersama membahas rencana pembangunan SMK Negeri 4 Tarakan. Desakan tersebut disampaikan setelah Komisi IV DPRD Kaltara melakukan inspeksi mendadak (sidak) ke sekolah tersebut dan menemukan kondisi fasilitas belajar yang dinilai belum memadai.
Wakil Ketua Komisi IV DPRD Kaltara, Syamsuddin Arfah, mengatakan kondisi sejumlah ruang kelas di sekolah tersebut masih sangat memprihatinkan. Beberapa ruang belajar bahkan dinilai belum layak digunakan karena belum dilengkapi fasilitas yang memadai.
Menurutnya, kondisi ruangan yang belum memiliki plafon membuat suasana kelas menjadi panas dan kurang nyaman bagi para siswa saat proses belajar mengajar berlangsung.
“Kami melihat langsung kondisi di lapangan. Beberapa ruang kelas masih belum layak sehingga perlu segera ada penanganan,” kata Syamsuddin pada, Selasa (3/3/2026).
Ia menegaskan, perlu adanya pertemuan bersama antara DPRD, pemerintah provinsi, serta instansi teknis seperti Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Utara untuk membahas secara komprehensif rencana pembangunan sekolah tersebut.
Selain itu, DPRD juga mendorong agar pembangunan SMK Negeri 4 Tarakan dapat direncanakan melalui skema anggaran tahun jamak atau multiyears. Skema ini dinilai dapat mempercepat pembangunan fasilitas sekolah secara bertahap namun berkelanjutan.
DPRD juga menyoroti keterbatasan lahan yang menjadi salah satu kendala dalam pengembangan fasilitas sekolah. Kondisi tersebut membuat pembangunan gedung bertingkat dinilai lebih efektif sebagai solusi jangka panjang.
Sambil menunggu realisasi pembangunan yang lebih besar, DPRD meminta pemerintah daerah dapat mengambil langkah cepat untuk memperbaiki fasilitas dasar, seperti pemasangan plafon dan perbaikan ruang kelas, agar kegiatan belajar mengajar dapat berlangsung lebih nyaman bagi para siswa.
Melalui langkah tersebut, diharapkan permasalahan sarana dan prasarana di SMK Negeri 4 Tarakan dapat segera teratasi sehingga kualitas proses pendidikan di sekolah tersebut dapat terus meningkat.(Adv)
